Les trois temps pour apprendre un mot
Comprendre, mémoriser, réemployer : les activités de Lexikit suivent les trois temps de l'apprentissage d'un mot.
Les programmes de l'école maternelle résument l'apprentissage d'un mot en trois temps : comprendre, mémoriser, réemployer. Avec « Dis le mot », les activités de Lexikit couvrent les trois.
Au loto, l'élève entend le mot et montre l'image : il le comprend. Le memory et « Image cachée » lui demandent ensuite de le retrouver sans le voir, pour le mémoriser. Avec « Dis le mot » ou le jeu des 7 familles, il l'emploie enfin lui-même.
Ce dernier temps est le plus long. Le guide Eduscol du vocabulaire en maternelle (2020) le rappelle : « Le vocabulaire dont dispose un élève est beaucoup plus riche en réception qu'en production » (page 30).