Dis le mot : l'enfant nomme l'image, l'appareil l'écoute
Une image s'affiche, l'enfant dit son nom, et l'appareil l'écoute. Il n'écoute que les mots de votre liste : un mot dit maladroitement trouve sa place, « c'est un lapin » aussi. S'il n'a pas compris, la voix dit « Je n'ai pas bien entendu » et l'enfant recommence, puis montre l'image parmi d'autres. Jamais de « non ». L'écoute se fait sur l'appareil, aucun son n'est envoyé ni gardé. Une activité pour un enfant à la fois, en autonomie, pour réactiver le vocabulaire. En français, en anglais, en espagnol et en allemand.
Gratuit et sans compte. S'ouvre dans votre navigateur.
En 3 étapes
- Ajoutez vos mots : ceux d'un thème ou de la période, avec leurs images.
- Choisissez la voix : le mot pas dit, dit d'abord pour le faire répéter, ou dit en aide après un premier essai.
- Lancez en plein écran, ou préparez une routine du Mode autonome : « Vérifier le micro » fait accepter le micro par l'adulte avant que l'enfant arrive.
Ce que vous réglez
- Le mot : pas dit, dit d'abord ou dit en aide
- Exigence, en français : souple, moyenne ou exigeante pour travailler la prononciation
- Mot écrit : après la réponse ou toujours
- Ordre des images : celui de la liste ou au hasard
- Passer tout seul à l'image suivante après une bonne réponse
Idées d'utilisation
- Réactiver le vocabulaire d'un thème, un enfant après l'autre
- Faire répéter un mot entendu, pour les enfants qui parlent peu
- Dans une routine du Mode autonome, avec un casque, pendant que le groupe travaille
Questions fréquentes
Un enfant qui prononce mal sera-t-il refusé ?
Le plus souvent non : l'appareil choisit parmi les mots de votre liste celui qui ressemble le plus à ce qu'il entend. L'activité vérifie que l'enfant connaît le mot, pas sa prononciation.
Faut-il une connexion à internet ?
La première fois seulement : l'écoute se prépare (environ 40 Mo), puis le navigateur la garde. Aucun son ne quitte l'appareil, rien n'est enregistré.
Peut-on y jouer avec toute la classe ?
Non : avec plusieurs voix en même temps, l'écoute ne marche pas. C'est une activité pour un enfant à la fois, près du micro.
À lire aussi
Nommer l'image à voix haute avec « Dis le mot »
Dans l'activité « Dis le mot », l'enfant nomme l'image devant le micro et Lexikit reconnaît le mot. Le son ne quitte pas l'appareil.
Comprendre, mémoriser, réemployer
Les programmes décrivent trois étapes pour apprendre un mot : comprendre, mémoriser, réemployer. Les activités de Lexikit les suivent.
Une image, un mot, une voix
Lexikit associe toujours un mot à une image claire et à sa prononciation. Ce que demande le guide Eduscol de 2020, et ce que la mémoire en fait.
Avec les mêmes mots
Mots chronoCiter le plus de mots possible avant la fin du temps : les mots de la liste attendent au tableau en silhouettes et se dévoilent quand un enfant les dit.
Image cachéeL'image se découvre petit à petit, par carreaux ou en dézoomant : qui la reconnaît ?
Activités à l'écranCinq activités qui n'existent qu'à l'écran. Et chaque jeu, chaque fiche se joue aussi en plein écran avec la classe.
À vous de jouer
Ouvrez Lexikit, écrivez vos mots, choisissez un support. Il ne reste qu'à imprimer ou à jouer. Gratuit, sans compte, et vos mots restent sur votre appareil.
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