La grille d'évaluation
La grille d'évaluation montre les images des mots travaillés, chacune avec ses cases, prête à remplir.
La grille d'évaluation montre les images des mots travaillés, avec des cases pour noter ce qui est nommé, reconnu ou à revoir.
Les mots de la séquence, sans rien ressaisir
La grille se remplit avec la même liste de mots que les jeux. Les mots joués au loto le lundi sont ceux que l'on évalue le vendredi, avec les mêmes images.
Reconnaître, puis nommer
La grille distingue deux choses souvent confondues. Reconnaître un mot, c'est montrer la bonne image quand on l'entend. Nommer, c'est trouver le mot soi-même devant l'image. Un enfant reconnaît bien plus de mots qu'il n'en dit. Le guide Eduscol du vocabulaire en maternelle (2020) le rappelle : « Le vocabulaire dont dispose un élève est beaucoup plus riche en réception qu'en production » (page 30). La grille aide à voir où en est chaque enfant et quels mots reprendre.
